Member
если можно, я вставлю свои 5 коп )))
кормила дочку до 1г и 9 мес. до года активно пробовала разную взрослую еду, а потом перестала проявлять к ней интерес. питалась только сисей, остальное так...боловство было. и еще 2-3 мес (!!!) после завершения ГВ ела мало. а вот к 2м годам проснулся ЗДОРОВЫЙ аппетит. я даже растерялась поначалу, т.к. не была готова так часто и разнообразно готовить )))
если ребенок не валится с ног от слабости и доволен жизнью - расслабьтесь. все придет в свое время ))))
Senior Member
Panda, спасибо за советы и за поддержку!))) Ребенок на голодающего детя, вроде, не похож, с ног точно не валитсяСообщение от Panda
)) Понимаю, что надо расслабиться. но периодически клинит... Видимо, стереотипы срабатывают.
Member
ну и я вставлю свои 10)))
думаю, кроме всяких ребенкиных заморочек, еще влияет весна. думаю,каждый это знает по себе: как только начинает пригревать, аппетит меняется. на суп смотреть не хочется.а вот салат из травы и огурцов идет тоннами. мои дети еще активно пьют кефир и наперегонки едят хлопья с молоком.
я весной это явление регулярно наблюдаю. хиты сезона могут меняться, тенденция - остается)
Member
Что касается Маши. Давно, к сожалению, почти ничего о ней не знаю. Кроме того, что к двум девочкам прибавились еще два мальчика. А где работает (и работает ли?), чем занимается - понятия не имею. Занятия дома она вела не просто так, сначала училась в одном из существовавших тогда центров. Там же изначально и планировала работать. Но не сошлась во взглядах с руководством. Сознание 1994 года сильно отличалось от того, что имеем сейчас. То, что Маша когда-то "вытаскивала из-под полы", как советский дефицит, давно стало общедоступным. И отношение ко всему, что с детьми связано, стало более ответственным. Занятия "на кухне" утратили ореол таинственности и выглядят скорее сомнительными. Получать знания о возможности легких и радостных родов люди предпочитают в нормальных зарегистрированных центрах, дорогой и радостный дизайн которых подтверждает эту идею)))))))
Обладаю ли я какими-то специфическими знаниями? Возможно. Но они не являются системными. Достаточно системными для того, чтобы преподавать.
На одном не слишком счастливом жизненном примере убедилась, что если ты что-то можешь и умеешь, не факт, что сможешь передать это другим. Вот на вопросы отвечать так, чтобы было интересно, честно и приложимо к жизни - это мне подходит))))))))))Или я слишком требовательна к себе?
Senior Member
Марина, по-моему, высокие требования к себе - это, скорее, плюс, чем минус
Спасибо за подробный ответ
Senior Member
О! про весну я что-то не подумала! Спасибо, Марин!)))
Senior Member
Как тут здорово Марина отвечала на вопросы. И столько разных тем затронуто. С удовольствием перечитала. Всем советую!
Возник вопрос следующий.
Марин, бывали или бывают ли у твоих детей истерики и капризы и как ты поступаешь в ситуациях, когда они плачут при большом скоплении народа? В общественном месте где-то, там где это может быть неудобно другим людям или не принято.
Имеется ввиду, наверное, дети до 5, возможно, 7ми лет.
Member
Домик, прости, что я долго не отвечала.
Заставила тебя ждать практически три недели.
За это время столько истерик и капризов могло случиться - ......
Кстати, детское нытьё, переходящее в истерику, по воздействию на психику,занимает ПЕРВОЕ место. То есть больше всего раздражает, сильнее звука бензопилы и ругающихся за стеной соседей! Так что когда твои нервы на взводе при первых же ноющих нотках, утешься тем, что не ты одна такая неидеальная нетерпеливая мама, - абсолютно все население реагирует примерно так же)))))
Истерик, как я сейчас понимаю, проще не допускать, чем что-то с ними потом делать. Дети переходят на истерику тогда, когда психологические причины, которые вывели их равновесия (НЕ купили новую игрушку, НЕ останемся еще покататься на горке, НЕ взяли на ручки), ложатся на неудовлетворенные базовые физиологические потребности (хочет пить, писать, устал).
Если я чувствую предпосылки к истерике ( а уже первые нотки нытья должны насторожить), я именно это и предлагаю: пИсать (причем не в форме "хочешь?" - конечно, не хочет, стопудово не хочет, - а в форме отнести в сторонку, снять штанишки и сказать заветное "пись-пись"), пить (опять же - достав бутылочку, а еще лучше - сделав пару глотков, чтобы добиться "я тоже хочу"), сок с трубочкой, кусок яблока, банан, печеньку, в конце концов.
Очень помогает - вовремя отвлечь. Я замечала много раз: мудрые бабушки (их немного, но они еще не все повывелись) никогда не идут на поводу внучачьего настроения. Он идет рядом, ноет "я не бууууду", а она ему: "ой, смотри, киска какая побежала рыженькая, наверное, там у нее котятки живут, она сейчас им мышку поймает" - и вот уже никто не и помнит, что это он там "не бууууудет", от бабушки требуют новых подробностей личной кошачьей жизни.
Если все-таки истерика случилась, то, мне кажется, все по той же схеме, что и всегда: взять себя в руки, перестать думать о том, что об этом подумают окружающие, присесть перед ребенком, смотреть прямо в глаза, говорить тихо и настойчиво, начать с того, что ты его любишь, но его поведение тебя огорчает, что ты действительно не можешь дать ему прямо сейчас то, что ему хочется, но это ничего не меняет.
В конце концов - на руки (или в машину - по обстоятельствам) и, не обращая ни на кого внимания, - домой.
Ну как-то так.
Moderator
Марин, может снова появишься - у меня вот такой вопрос: а ты освещала когда-нибудь тему ЮЮ (ювенальной юстиции)?
Есть личное мнение об этом явлении у нас?
Ответить с цитированием
Социальные закладки